El alumnado de Atención Preferente se integra y es integrado en la normalidad de la Comunidad Educativa cuando la escuela es integradora y no cae en un sistema de selección - exclusión que no es ni debería ser inherente a la Escuela Pública.
El esfuerzo es de tod@s:
Alumnos-as
Padres y Madres
Profesores-as
Trabajadores-as del centro
Si tod@s son conscientes que son parte del conflicto y parte de la solución, la integración se va produciendo en la mayoría de los casos, colaborando desde la escuela con la construcción y el mantenimiento de la "paz social".
Desde cada hora de cada clase hasta las inevitables sanciones que llegan a producirse, el esfuerzo por la integración es en beneficio de TOD@S.
Un granito de arena más en todo esto son nuestras medidas educativas:
AULA DE CONVIVENCIA
TUTORÍA COMPARTIDA
EQUIPO DE MEDIADORES
TALLERES Y HUERTO EDUCATIVOS
PROGRAMA DE COEDUCACIÓN.
A continuación algunas fotos de nuestro Taller de Creatividad:
